Projet linguistique

1er degré

Niveaux de classes Enseignement du et en français Arabe ou espagnol Enseignement de l’anglais Enseignement en anglais (DNL) Temps de Co-intervention anglais/français Rythme des séquences pour l’anglais Rythme des séquences pour l’arabe ou l’espagnol
TPS 22 h 20 1 h 40 1 h 40 20 min par jour
PS 20 h 30 2 h 00 2 h 30 (ateliers) 4 h 30 45 min à 1 h 30 par jour sur 4 jours
MS 18 h 45 2 h 00 4 h 15 (ateliers) 6 h 15 45 min à 2 h 00 par jour sur 5 jours
GS 18 h 45 2 h 00 4 h 15 (ateliers) 4 h 15 45 min à 2 h 00 par jour sur 5 jours
CP et CE1 18 h 45 2 h 30 3 h 45 3×45 min par semaine 1 h 15 à 2 h 00 par jour sur 5 jours
CE2 17 h 15 1 h 30 par semaine 2 h 00 4 h 15 2×45 min par semaine 1 h 15 à 2 h 00 par jour sur 5 jours 2×45 min par semaine
CM1 17 h 15 1 h 30 par semaine 2 h 00 4 h 15 2×45 min par semaine 1 h 30 à 1 h 45 par jour sur 5 jours 2×45 min par semaine
CM2 17 h 15 1 h 30 par semaine 2 h 00 4 h 15 2×45 min par semaine 1 h 30 à 1 h 45 par jour sur 5 jours 2×45 min par semaine

Pour l’accueil d’élèves anglophones

Un groupe d’adaptation pour élèves non francophones peut être mis en place rapidement si un nombre suffisant de candidatures d’élèves anglophones pour une admission en CE2 ou aux niveaux supérieurs se manifeste. Des assurances doivent être données aux familles sur ce point dès la phase de préinscription. La fréquentation de ces groupes ne pourra excéder un an

2nd degré

Le LIJM a renforcé l’horaire consacré à l’anglais et commence à assurer l’enseignement de certaines DNL en anglais : physique-chimie et SVT pour partie ou  totalité de l’horaire ; histoire-géographie pour la moitié de l’horaire.

Niveaux de classes Enseignement de l’anglais Enseignement en anglais (DNL) Enseignement de l’arabe ou l’espagnol
6ème 3 h Dont une heure en groupes de compétences (2 classes, 3 enseignants) 1 h 30 Histoire-géographie

2 h (EIST sciences)

2 h 30
5ème 3 h 1 h 30 Histoire-géographie

1 h 30 SVT

45 min SPC (Sciences physiques)

2 h 30
4ème 3 h 1 h 30 Histoire-géographie

1 h 30 SVT

45 min SPC (Sciences physiques)

2 h 30
3ème 3 h 2 h 30

Des groupes d’adaptation pour élèves non francophones seront créés si des candidatures d’élèves anglophones pour une admission en collège se manifestent. La fréquentation de ces groupes ne pourra excéder un an.

Des groupes de mise à niveau en anglais seront créés si des candidatures d’élèves qui n’ont jamais fait d’anglais pour une admission en collège se manifestent. La fréquentation de ces groupes ne pourra excéder un an.

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